人际交往心理训练第三篇
             ——主动出击，关注他人
一、欢迎词（1分钟）
每逢双周的星期二，已经是我们共同的约定。
再一次的相逢在这个教室，希望我们会有更多的快乐和进步。
再一次对同学们的准时出席和坚持表示由衷的敬意。
第一次训练初相识，第二次体验交往的快乐。
第三次，我们进入实质性训练环节：交往技巧训练。
二、贴橡树（4分钟）
经过了四周的共处，两个星期的一起排练，你们之间结下了怎样的友谊？
最受欢迎的人。
游戏规则：
1、  每位组员领取一张卡纸和一支笔。
2、  以无记名投票的形式，写下你最喜欢的本组组员的名字，并著名理由。
3、  将写好的卡纸贴到你喜欢的组员身上，统计出得票最多的组员，即获“最受欢迎组员”。
4、  在后面环节收齐卡纸，让组员分享喜欢该组员的原因。
三、梦想剧场（16分钟）
第一组：演出主题《友情》，6分钟。
第二组：演出主题《梦想生活》，6分钟。
剧场点评：
1、  请每组各一位同学对另一组表演进行评价，各1分钟。
2、  每组一位同学进行自评，各1分钟。
四、木偶人（6分钟）
在前两期的活动中，我们一起游戏，一起完成相同的任务。
我们心中都有了最受欢迎的人。
那么他是凭借哪些品质受到同学们的欢迎呢？
引出，交往要主动，温和。
可能同学们会说这些说起来是容易，要做，唉~
那通过这个游戏，或许你们看会有什么感受？
游戏名称：木偶人。
游戏规则：
1、  将矿泉水瓶放成一排。
2、  每4个人为一组。
3、  选出一人为自由人，其余三人为木偶人。
4、  每个自由人站在离瓶子0.8米外的一条直线，想办法拿到对面的瓶子。
5、  自由人必须站在线外，身体不能碰触到瓶子与自己之间的空间。
6、  木偶人必须做一个木偶动作。
7、  当主持人宣布“木偶人，行动！”木偶人可以动。
8、  当主持人宣布“木偶人，归位！”，木偶人必须马上做出木偶人动作。
9、  最先拿到瓶子的小组获胜。
游戏感言：
1、  当自己独力拿矿泉水瓶，木偶人就在一边看时，感觉是怎样的？当他们可以行动给予帮助时，当木偶人忽然放手时，你的感受又是怎样的？
请自由人发表感受，1分钟。
2、  当看到自由人独力拿矿泉水瓶，而自己只能一边看的感受是怎样？当在协助自由人却听到口令不得不放手时，请木偶人发表感想，1分钟。
教师总结：
五、冷口冷面（5分钟）
游戏规则：
1，  每两个同学组成一个小组。
2，  每个人均以“我……”开始说话，不对对方的话作任何反馈。
游戏感悟：
1，  在游戏中你的感受是怎样的？
教师总结：
每个人都希望得到别人的关注的，所以当自己总是得不到别人反馈时，是不是也会
感到愤怒？
六、战地记者（2分钟）
每个人必须从老师这里抽取一个采访名单。按照我们的采访格式去采访你抽取到的
人物。
两个星期后训练时间再交上来。
 
采访目录如下：
采访目录
2006/3/20    人际交往心理团体训练营
   采访对象：                  采访人：            
1，小时侯最喜欢看的书                                             
2，小时侯最要好的朋友                                             
3，现在最要好的朋友                                               
4，小时侯最大的愿望                                               
5，现在最喜欢的歌                                                 
6，最感到得意的事                                                 
7，最大的遗憾                                                     
8，小时侯最希望得到的礼物                                         
9，小时侯最崇拜的人                                               
10，最喜欢的格言                                               
11，最感骄傲的事                                               
12，至今认为最重要的事                                         
13，最想对父母说的话                                           
14，最想对朋友说的话                                           
15，对此次采访的感受   

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